Hội nghị nhằm khẳng định vai trò, trách nhiệm của nước Chủ tịch và Chủ nhà APCN đương nhiệm; nâng cao vị thế quốc tế của Việt Nam trong hợp tác gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc tại khu vực ASEAN; đóng góp thiết thực cho việc nâng cao hiệu quả tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc của các nước thành viên trong khu vực.
Phát biểu khai mạc hội nghị, Thượng tướng Phùng Sĩ Tấn cho biết, đây là lần đầu tiên Việt Nam vinh dự đảm nhận vai trò Chủ tịch APCN. Trên cương vị là Chủ tịch APCN, Việt Nam đã tổ chức thành công Hội nghị APCN bằng hình thức trực tuyến vào năm 2021 trong điều kiện tác động, ảnh hưởng nặng nề của đại dịch Covid-19.
Hội nghị trực tiếp lần này là cơ hội quý để Việt Nam và các quốc gia thành viên APCN trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm, bài học, sáng kiến trong công tác tổ chức huấn luyện, chuẩn bị triển khai lực lượng gìn giữ hòa bình; thảo luận các biện pháp tăng cường hợp tác chia sẻ nguồn lực huấn luyện và hiệu quả thực hiện nhiệm vụ tại Phái bộ gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc; góp phần thiết thực vào nỗ lực gìn giữ hòa bình chung của cộng đồng quốc tế.
Khai mạc hội nghị Mạng lưới các APCN lần thứ 8
Theo đó, hội nghị tập trung bàn thảo, thống nhất phương hướng hoạt động của APCN trong năm 2024 và những năm tiếp theo, hướng đến tăng cường quan hệ đối tác về hoạt động gìn giữ hòa bình giữa các thành viên ASEAN đã được các kỳ hội nghị APCN trước đó xác định; thúc đẩy hợp tác, liên kết, nâng cao xây dựng năng lực trong lĩnh vực gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc giữa các nước thành viên ASEAN, góp phần vào nỗ lực chung trong xây dựng Cộng đồng ASEAN cũng như trong các cơ chế hợp tác đa phương về gìn giữ hòa bình trong khuôn khổ Hội nghị Bộ trưởng Quốc phòng các nước ASEAN (ADMM).
Trên tinh thần hợp tác tích cực của các thành viên APCN, Thượng tướng Phùng Sĩ Tấn đề nghị các thành viên của Mạng lưới các Trung tâm Gìn giữ hòa bình ASEAN tiếp tục phát huy hơn nữa hiệu quả của cơ chế hợp tác trong thúc đẩy quan hệ đối tác về huấn luyện gìn giữ hòa bình trong khu vực ASEAN, góp phần xây dựng Cộng đồng ASEAN, đóng góp thiết thực cho các sứ mệnh gìn giữ hòa bình của Liên Hợp Quốc vì một khu vực và thế giới hòa bình, hợp tác, phát triển.
Được biết, chương trình nghị sự của hội nghị gồm các phiên họp toàn thể, thảo luận chung tại hội trường và thảo luận nhóm với một số nội dung: giới thiệu tổng quan về Việt Nam tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc và những kết quả, bài học kinh nghiệm; giới thiệu tóm tắt về diễn tập thực địa cuối kỳ Nhóm chuyên gia gìn giữ hòa bình trong khuôn khổ ADMM mở rộng (ADMM+ PKO-EWG) do Việt Nam và Nhật Bản đồng chủ trì...
Tại các phiên của hội nghị, các đại biểu được nghe báo cáo của từng thành viên APCN/Trung tâm Gìn giữ hòa bình các nước ASEAN cập nhật về sự phát triển của từng cơ sở huấn luyện; kinh nghiệm, bài học và sáng kiến trong công tác tổ chức huấn luyện và chuẩn bị triển khai lực lượng gìn giữ hòa bình trong bối cảnh dịch Covid-19 và kỷ nguyên chuyển đổi số.
Bên cạnh đó, các chuyên gia sẽ cùng thảo luận về các vấn đề trọng tâm trong nâng cao hiệu quả thực hiện nhiệm vụ tại phái bộ gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc như an ninh, an toàn đối với nhân viên gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc; tăng cường sự tham gia của nữ giới trong các hoạt động gìn giữ hòa bình; bảo vệ dân thường; quan hệ với truyền thông; quan hệ đối tác nâng cao xây dựng năng lực gìn giữ hòa bình; ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc…
Trong phiên thảo luận của Chỉ huy các Trung tâm Gìn giữ hòa bình, các đại biểu sẽ đánh giá quá trình hoạt động của APCN; thảo luận phương hướng, cách thức nâng cao hiệu quả chương trình nghị sự của APCN và các bước cụ thể triển khai Kế hoạch đối tác gìn giữ hòa bình ASEAN và diễn tập tham mưu chỉ huy gìn giữ hòa bình ASEAN (APSE), phương hướng hoạt động của hội nghị APCN.
Trong khi đó, nhóm giảng viên, cán bộ huấn luyện về gìn giữ hòa bình cũng có phiên thảo luận riêng nhằm chia sẻ các tài liệu mới, kinh nghiệm tổ chức huấn luyện, nhất là các khóa huấn luyện mới; đánh giá nhu cầu huấn luyện, chia sẻ nguồn lực hợp tác (giảng viên, chuyên môn, tài liệu…); xác định phương thức, xây dựng kế hoạch huấn luyện nhằm tăng cường hợp tác, hỗ trợ chia sẻ nguồn lực huấn luyện trong khu vực.